Nos manda este enlace Carlos Cinca.
La página en cuestión ha sido creada por María Eugenia Pérez, sicóloga, educadora y especialista en pedagogía terapéutica en el IES Ítaca de Sevilla (podéis entra en la web del colegio a través de la sección de enlaces).
Se trata de una página web que recopila gran variedad de documentación sobre las bases teóricas del aprendizaje cooperativo, experiencias, recursos y enlaces interesantes. Casi abruma la gran cantidad de material interesante que ha ido recopilando de multitud de fuentes. Hace falta mucho tiempo para poder ir aprovechando toda esa información.
Página web de Mª Eugenia Pérez
http://www.mariaeugeniaperez.com/WEB%20TRABAJO%20EN%20EQUIPO/index.htm
En este blog el grupo de mejora sobre "Trabajo Cooperativo" iremos incorporando conclusiones, investigaciones, documentación, etc. que puedan ser de utilidad a profesores en sus respectivas áreas.
martes, 19 de noviembre de 2013
miércoles, 13 de noviembre de 2013
La escuela inclusiva y el aprendizaje cooperativo (Pere Pujolàs Maset)
Pere Pujolàs Maset |
objetivos comunes. En una situación de aprendizaje de esta índole, los miembros de un
grupo procuran obtener resultados beneficiosos para ellos mismos y para todos los
demás miembros del grupo. El aprendizaje cooperativo no es otra cosa que el uso
didáctico de equipos de trabajo reducidos, en los cuales los alumnos trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de sus compañeros de equipo (Johnson, Johnson y Holubec, 1999).
Para leer y/o descargar el artículo completo en formato PDF (17 pág.)
El aprendizaje cooperativo: algunas ideas prácticas (Pere Pujolàs Maset)
Sin embargo, si
analizamos con atención el currículo escolar veremos que el trabajo en equipo no es sólo un recurso metodológico
para enseñar y aprender los contenidos de las distintas áreas, sino también
algo que los alumnos deben aprender, como un contenido más, y que, por lo
tanto, debe enseñarse de una forma tan sistematizada, al menos, como se enseñan
los demás contenidos.
Para leer y/o descargar el artículo completo en formato PDF (22 pág.)
martes, 12 de noviembre de 2013
lunes, 11 de noviembre de 2013
27 ideas prácticas para promover el aprendizaje activo y cooperativo.
En esta guía los doctores Wesley Hiler y Richard Paul, de la Fundación para el Pensamiento Crítico, resumen en forma compacta 27 ideas prácticas para mejorar la enseñanza escolar promoviendo simultáneamente tanto el aprendizaje activo y cooperativo, como el pensamiento crítico.
CONTENIDO
1) Haga preguntas a los estudiantes durante las clases para estimular su curiosidad.
2) Utilice preguntas guía.
3) Aplique una prueba corta de cinco minutos al comienzo de cada clase.
4) Utilice presentaciones multimedia.
5) Simultáneamente con la enseñanza de la materia, enseñe principios de pensamiento crítico.
6) Fomente el que sus estudiantes se conozcan entre ellos.
7) Escriba los nombres de los estudiantes en tarjetas y pregúnteles a todos, no solamente a los voluntarios.
8) Fomente el pensamiento independiente.
9) Fomente el escuchar con atención.
10) Hable menos para que los estudiantes piensen más.
11) Sea un modelo.
12) Utilice el método socrático para plantear preguntas.
13) Fomente la colaboración.
14) Trate de usar la enseñanza en pirámide.
15) Pida a sus estudiantes que redacten ejercicios de pre-escritura.
16) Asigne tareas escritas que requieran pensamiento independiente.
17) Pida que los estudiantes que evalúen los trabajos de los demás.
18) Utilice cuadernos de aprendizaje.
19) Organice debates.
20) Solicite a sus estudiantes escribir diálogos constructivos.
21) Solicite a los estudiantes que expliquen tanto su propósito como su tarea.
22) Estimule a los estudiantes para que determinen el paso a seguir.
23) Pida a los estudiantes que documenten su progreso.
24) Descomponga proyectos grandes en partes más pequeñas.
25) Fomente el descubrimiento.
26) Fomente la auto evaluación.
27) Enseñe aplicaciones útiles.
Para leer y/o descargar la guía completa en formato PDF (132KB; 7 páginas)
domingo, 10 de noviembre de 2013
Evaluación en el Aprendizaje Coperativo
Presentación realizada por Lydia Fernández de Luco, profesora en Eibarko Berritzegunea.
Introduce la presentación de la siguiente manera: "Una experiencia narrada por MªJosé López Novo del IES Pino Manso presentada en el II Simposio APRENDIZAJE COOPERATIVO que se celebró el 27 y 28 de junio de 2013 en Donostia-San Sebastián"
Introduce la presentación de la siguiente manera: "Una experiencia narrada por MªJosé López Novo del IES Pino Manso presentada en el II Simposio APRENDIZAJE COOPERATIVO que se celebró el 27 y 28 de junio de 2013 en Donostia-San Sebastián"
http://www.slideshare.net/lydiawq/evaluacin-y-ac-mara-jossan-sebastian2013 |
Actividades de trabajo cooperativo
Vídeo con explicaciones y ejemplos de diferentes fórmulas de trabajo cooperativo:
- JIGSAW, PUZZLE o ROMPECABEZAS (1 y 2)
- TAI: Ayuda con Individualización de Equipo
- TGT: Torneo de Equipos de Aprendizaje)
- Taller tipo Moodle
- STAD: Equipos de Aprendizaje por Divisiones de Rendimiento
- Debate tipo 59´´
- Aportaciones del trabajo cooperativo
https://www.youtube.com/watch?v=HToE8BeQvqw (19m 20s)
Vídeo realizado por Ignacio Martín Jiménez,
Decano de la facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en la Universidad Internacional Isabel I de Castilla
Asesor de Formación Docente en la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
Apple Distinguished Educator en Apple (ADE)
Vídeo realizado por Ignacio Martín Jiménez,
Decano de la facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en la Universidad Internacional Isabel I de Castilla
Asesor de Formación Docente en la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
Apple Distinguished Educator en Apple (ADE)
Técnicas de aprendizaje cooperativo
EL FOLIO GIRATORIO:
http://www.youtube.com/watch?v=-tR18rhORl8
EL SACO DE DUDAS
http://www.youtube.com/watch?v=n4EC0MKj1xI
LA LECTURA COMPARTIDA
http://www.youtube.com/watch?v=qfZXC8bAGtU
http://www.youtube.com/watch?v=-tR18rhORl8
EL SACO DE DUDAS
http://www.youtube.com/watch?v=n4EC0MKj1xI
LA LECTURA COMPARTIDA
http://www.youtube.com/watch?v=qfZXC8bAGtU
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http://www.youtube.com/watch?v=yBWZgAPkZ-c | ||||
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http://www.youtube.com/watch?v=wj7luO8hzdk 1, 2, 4 y CABEZAS NUMERADAS
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sábado, 9 de noviembre de 2013
Reunión 15-octubre-2013
OBJETIVOS DEL GRUPO DE MEJORA:
- Disfrutar del aprendizaje cooperativo teniendo en cuenta las dificultades iniciales que supone llevarlo a la práctica.
- Conocer el marco de referencia teórico, técnicas y experiencias llevadas a cabo
- Aprender a conseguir la máxima eficiencia colectiva e individual.
- Aprender y desarrollar las herramientas de calificación
- Gemma Martínez .............. coordinadora
- Manuel Villa ..................... secretario
- Cristina Acerete ................ portavoz
- Luis Miguel García ........... creación y mantenimiento del blog
- Marisa Hidalgo ................. moderadora
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